Dr. Tolga Yıldız – Gelişimsel Psikoloji Doktoru ve Akademisyen-Eğitimci
Dr. Tolga Yıldız, 2009 yılında İstanbul Üniversitesi Sosyoloji Bölümü’nden (Psikoloji yandalıyla) lisans derecesini aldı. Lisansüstü eğitimine aynı kurumun Psikoloji Anabilim Dalı’nda devam ederek 2011 yılında yüksek lisans, 2017 yılında ise doktora derecesini tamamladı. Doktora çalışmaları TÜBİTAK Öncelikli Alanlar Bursu tarafından desteklendi. Dr. Yıldız, kavramsal gelişim, sosyal etkileşim ve sanal ortamlarda çocuk–yapay zekâ etkileşimi konularına odaklanan, yüzlerce küçük çocuğun katılımıyla yürütülen kapsamlı deneysel araştırmalar gerçekleştirmiştir. Ayrıca, erken çocukluk döneminde beyaz yalanların gelişimini inceleyen ve TÜBİTAK tarafından desteklenen bir araştırma projesini yürütmüştür. Halen İstanbul Üniversitesi Psikoloji Bölümü’nde öğretim üyesi olarak görev yapmakta, bilimsel araştırmalarını ve eğitim faaliyetlerini sürdürmektedir. Aynı zamanda Integrative Psychological and Behavioral Science dergisinin Yayın Kurulu üyesidir.
Dr. Yıldız, yaşam boyu gelişim, araştırma yöntemleri, psikolojinin tarihsel ve felsefi temelleri gibi konularda dersler vermekte, öğrencilere hem teorik hem de uygulamalı bir çerçeve sunmaktadır. Araştırmaları, insan gelişiminin biyolojik, sosyal ve kültürel dinamikleri üzerine odaklanır ve disiplinlerarası bir yaklaşımı benimser. Dr. Yıldız’ın akademik çalışmaları üç ana temada toplanmaktadır:
1. Gelişimsel Psikolojinin Tarihsel ve Felsefi Boyutları: İnsan zihninin kavramsallaştırılmasını tarihsel, felsefi ve kültürel bağlamlarda inceleyen çalışmaları, gelişim süreçlerinin toplumsal ve çevresel etkilerle nasıl şekillendiğini ele alır.
2. Teknoloji ve Dijitalleşmenin Psikolojiye Etkileri: Dijital çağın birey ve toplum üzerindeki etkilerini, yapay zekâ ve sanal gerçeklik gibi yeniliklerin insan gelişimine katkılarını ve zorluklarını araştırır. Özellikle, metaverse ve dijital öğrenme ortamlarında bilişsel ve sosyal süreçlerin dönüşümüne odaklanır.
3. Eğitim ve Disiplinlerarası Yaklaşımlar: Psikolojinin diğer bilim dallarıyla etkileşimlerini araştıran ve bu bağlantılar aracılığıyla öğrenme süreçlerini zenginleştiren projeleri, hem bireylerin hem de toplulukların gelişimine yönelik yeni yollar sunar.
Dr. Yıldız, akademik çalışmalarının yanı sıra, bireysel ve toplumsal gelişimi desteklemek amacıyla çeşitli programlar ve projeler geliştirmektedir. Bu projeler, ebeveyn-çocuk ilişkilerinden topluluk oluşturma pratiklerine kadar geniş bir yelpazeyi kapsar. Hazırladığı programlar, psikoloji, sanat ve eğitim disiplinlerini harmanlayarak bireylerin farkındalıklarını artırmayı ve birlikte öğrenme süreçlerini teşvik etmeyi amaçlar.
Eğitim materyallerine yönelik çalışmaları, Psikolojiye Giriş (I & II) adlı kitap serisi ile somutlaşmıştır. Bu seri, psikolojinin temel kavramlarını ve disiplinlerarası bağlantılarını sade ve anlaşılır bir şekilde ele alırken, insan gelişimine dair yeni perspektifler sunmayı hedefler.
Dr. Tolga Yıldız, gelişimsel psikoloji alanındaki birikimini hem akademik hem de toplumsal düzlemde paylaşmaya devam eden bir bilim insanı ve eğitimcidir. Gelişim süreçlerine yenilikçi ve bütüncül bir bakış açısı kazandırmayı amaçlayarak, insanın biyolojik ve kültürel gelişimini daha derinlemesine anlamaya katkı sağlamaktadır.
Yorumlar