Ana içeriğe atla

Efsane Odağ Yıldız ile
Tiyatro Kulübü (Kurumsal Eğitim)

Amaç
Bu eğitim programı, katılımcıların sahne sanatları yoluyla kendilerini daha etkin bir şekilde ifade etme yeteneklerini geliştirmeyi hedefler. Program, bu becerilerin iş dünyasında iletişim ve takım çalışmasını nasıl iyileştirebileceğini de kapsamlı bir şekilde ele alır. Katılımcılar, sahne tecrübesi aracılığıyla, hem bireysel hem de ekip bazında daha güçlü iletişim kurma stratejilerini öğreneceklerdir.
Bu program, katılımcıların tiyatro sanatı aracılığıyla kişisel ve profesyonel gelişimlerine katkıda bulunmayı amaçlamaktadır. Programın içeriği, katılımcıların ihtiyaçlarına göre özelleştirilebilir ve modüler bir yapıda tasarlanmıştır. Eğitim sonunda, katılımcılar sadece tiyatro teknikleri konusunda değil, aynı zamanda iletişim, liderlik ve yaratıcılık gibi alanlarda da kendilerini geliştirmiş olacaklardır. Detaylar, kurumunuzun ihtiyaçlarına göre düzenlenebilir.

Eğitmen
Efsane Odağ Yıldız

Süre
8 hafta, haftada bir gün, toplamda 3 saatlik oturumlar.

Şartlar
Her seviyeden katılımcı kabul edilir.
En fazla 20 katılımcı (daha etkili iletişim ve bireysel ilgi için).
Katılımcıların atölye süresince düzenli katılımı beklenir.

Hedef Kitle
Kurumsal şirket çalışanları, yöneticiler ve ekip liderleri.

İletişim
tolga.yildiz@istanbul.edu.tr

Yorumlar

Yorum Gönder

Bu blogdaki popüler yayınlar

Psikolojiye giriş I* (Kitap)

Önsöz Bu kitap, modern psikolojinin temel kavramlarını ve yaklaşımlarını ele alarak, psikolojiye yeni adım atan öğrenciler ve konuyla ilgilenen tüm okuyucular için anlaşılır ve kapsamlı bir rehber sunmayı amaçlamaktadır. "Psikolojiye Giriş" adlı bu eser, psikoloji biliminin geniş yelpazesi içinde yer alan temel konuları özenle seçerek, okuyuculara hem teorik hem de pratik bilgilerle donanmış bir başlangıç noktası sunar. Kitabın içeriği, psikolojinin tarihsel gelişiminden başlayarak, insan davranışını ve zihinsel süreçleri inceleyen çeşitli psikolojik yaklaşımlara kadar geniş bir kapsamı içermektedir. Bilimsel yöntemler, bilişsel süreçler, öğrenme, algı, güdülenme, kişilik, gelişim ve ruh sağlığı gibi temel konular, sade ve anlaşılır bir dille ele alınmıştır. Her bölüm, öğrencilerin ve okuyucuların konuları doğru anlamalarını sağlayacak şekilde yapılandırılmış, aynı zamanda akademik olarak sağlam ve çağdaş temellere dayanan bilgilerle desteklenmiştir. Bu kitabı hazırlarken en ...
Yorum Gönder
Cont./Devamı »

The minds we make: A philosophical inquiry into Theory of Mind and Artificial Intelligence*

Abstract This theoretical paper offers an in-depth examination of the intersection between Theory of Mind (ToM) and artificial intelligence (AI), drawing on developmental psychology and philosophical analysis. By investigating the key developmental stages at which children begin to understand that others have distinct mental states, the paper provides a framework for assessing the cognitive boundaries of AI systems. It critically interrogates the pervasive human inclination to anthropomorphize machines, particularly through the attribution of complex mental states like "knowing," "thinking," or "believing" to AI entities that lack subjective experience. The paper argues that AI, while capable of simulating cognitive processes, operates without the conscious awareness that defines human cognition, raising profound epistemological and ethical questions. It explores the broader implications of this projection for society, considering how our conceptualization...
Yorum Gönder
Cont./Devamı »

Gelişimsel psikolojiye ilk bakış* (Video)

Bu bölümde; gelişimsel süreçler, gelişimsel değişme ile ilgili temel kavramları ve yaşam boyu gelişim anlayışının temel ilkelerini ve nasıl araştırılması gerektiği konusunu gözden geçireceğiz. Ayrıca gelişimsel psikolojinin tarihini ele alacağız. * Yıldız, T. (2024). Gelişimsel psikolojiye ilk bakış. S. Karakelle ve T. Yıldız (Ed.),  Gelişim Psikolojisi  (s.1-25) içinde. İstanbul: İstanbul Üniversitesi Yayınları. ( .PDF )
Yorum Gönder
Cont./Devamı »